Mi entorno personal de aprendizaje, sobre el tema de las TIC en el ámbito de educación.

Hola bienvenido a una nueva publicación: Les presento en seguimiento del trabajo en equipo del Proyecto Integrador Etapa 2. https://www.powtoon.com/ws/eJuFrL4lOpT/1/m Proyecto Integrador etapa 2 Me despido dejándoles un cordial saludo.

 Hola bienvenido de nuevo a este espacio te invito a ver un corto video sobre "Diseño de ambiente de aprendizaje con uso de las tecnologías", elaborado en nuestro equipo no. 6. https://www.powtoon.com/ws/eJuFrL4lOpT/1/m Gracias por tu visita.

 Es un gusto saludarles, aprovechando para compartirles una infografía sobre: " Los ambientes de aprendizaje mediados por las TIC". Será muy agradecido cualquier comentario que gusten sumar al trabajo de mi equipo de la maestría no. 6 y mio. https://www.canva.com/design/DAEMnY29hO8/4OX7idfOB92Kn1TFas61MA/edit?utm_content=DAEMnY29hO8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

    La   incorporación de las TICs en la sociedad   y en especial en el ámbito de la educación ha ido adquiriendo una creciente importancia y ha ido evolucionando a lo largo de estos últimos años, tanto que la utilización de estas tecnologías en el aula pasará de ser una posibilidad a erigirse como una necesidad y como una herramienta de trabajo básica para el profesorado y el alumnado. La aparición de las nuevas tecnologías ha supuesto un cambio profundo en una sociedad que no en vano ha pasado a recibir el nombre de sociedad de la información. En nuestro actual entorno y gracias a herramientas como Internet, la información está disponible en cantidades ingentes al alcance de todos. Sería impensable esperar que un cambio de esta envergadura no tuviera impacto en la educación. Es por eso que la finalidad de utilizar las TIC en este espacio para poder llevar la psicoeducación a todas las personas y pueda ser útil para su vida diaria. Tendrá el objetivo de poderles compartir sobre cómo e

  Alumnado y Tic En nuestra sociedad los niños/as asumen con total normalidad la presencia de las tecnologías en la sociedad. Conviven con ellas y las adoptan sin dificultad para su uso cotidiano. En este sentido los docentes debemos propiciar una educación acorde con nuestro tiempo realizando nuevas propuestas didácticas e introduciendo las herramientas necesarias para este fin. Actualmente el uso de las tecnologías de la información y la comunicación constituye un objeto de preocupación, debate y reflexión para muchos autores, tanto a nivel nacional como internacional. Pero dicha preocupación aún no se ha traducido en un intento sistemático y organizado de realizar actividades pertinentes en favor de un uso adecuado de las tecnologías. Así pues, uno de los retos más importantes de los profesionales de la educación debe centrarse, sin lugar a dudas, en el estudio de la relación que los alumnos/as establecen con las TIC. Es necesario conocer y comprender en profundidad cómo las utiliza

  Inconvenientes de las Tic Pero no todo son ventajas al usar las nuevas tecnologías en las aulas con los alumnos/as puesto que también conlleva una serie de inconvenientes a tener en cuenta tales como: DISTRACCIÓN.  El alumno/a se distrae consultando páginas web que le llaman la atención o páginas con las que está familiarizado, páginas lúdicas… y no podemos permitir que se confunda el aprendizaje con el juego. El juego puede servir para aprender, pero no al contrario. ADICCIÓN.  Puede provocar adicción a determinados programas como pueden ser chats, videojuegos. Los comportamientos adictivos pueden trastornar el desarrollo personal y social del individuo. Al respecto Adès y Lejoyeux (2003: 95) señalan a las TIC como una nueva adicción y advierten sobre el uso de Internet: “No se ha visto jamás que un progreso tecnológico produzca tan deprisa una patología. A juzgar por el volumen de las publicaciones médicas que se le consagran, la adicción a Internet es un asunto serio y, para algun